terça-feira, 26 de junho de 2012

O projeto...

O nosso projecto:

“Traditions and heritage: the basis of an identity”

Escolas envolvidas no intercâmbio bilateral, Comenius:

Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco – Funchal - Portugal

Osnovona Šola Danila Lokarja –Ajdovščina - Slovenia


Este projecto inclui uma ligação estreita ao meio envolvente de cada uma das escolas através do conhecimneto, divulgação e preservação da cultura e património de cada um dos locais.

Pretendemos contribuir para uma valorização permanente do patrimônio histórico e cultural das nossas regiões e incutir em toda a comunidade educativa a necessidade de preservar, melhorar um património que pertence a todos nós. Vamos tentar desenvolver um espírito de investigação e o gosto pela descoberta e promover em uma sociedade democrática e aberta, a formação de uma consciência histórica, como um fator de cidadania europeia.
A realização dos objetivos e etapas deste projeto de parceria bilateral permitirá: a preservação das memórias de ambas as comunidades, os alunos deverão adquirir mais competências relacionadas com a capacidade de compreensão e intervenção na relação com outras culturas e lugares, proporcionar o conhecimento, a valorização e a divulgação de informações sobre outras regiões, suas tradições, cultura e património. Isso vai ajudar a melhorar os valores, atitudes e práticas que preparam os jovens emocionalmente e intelectualmente para o exercício consciente do seu papel na sociedade. Um objectivo importante neste projeto de intercâmbio bilateral, vamos tentar não só para adquirir alguns conhecimentos básicos de ambas as línguas, mas também melhorar aquela que será a língua franca do projecto, o inglês, nas suas duas vertentes, fala e escrita.

segunda-feira, 25 de junho de 2012

The project...

This Project includes a connection to the environment through the discovery and  intervention in students' cultural/heritage area. We intend to contribute towards a permanent appreciation of the cultural and historical heritage of our regions and instill in the entire educational community the need of preserving, enhancing a heritage that belongs to all of us. We’ll try to develop an investigative spirit and taste for discovery and to promote in a democratic and open society, the formation of a historical awareness, as a european citizenship factor.  The completion of the objectives and steps of this Project of bilateral partnership will enable: the preservation of the memories of both  communities; form students with the ability to comprehend and intervene in the relationship with other cultures and places, provide the knowledge, the appreciation and the disclosure of information about other regions, their  traditions, culture and heritage. This will help to improve values, attitudes and practices that prepare the youngsters both emotionally and intellectually for the conscious performance of their role in society. In this bilateral school project, we will try not only to aquire some basic knowledge of  both languages but also try to improve our English speaking/writing skills.